序号

课程名称

负责人

级别

类型

立项时间（年）

1

环境化学

封享华

市级

线下

2022

2

环境学导论

丁世敏

市级

线上课程

2022

3

生态环境问题调查

封享华

市级

社会实践课程

2022

4

垃圾焚烧厂废气颗粒物重金属检测虚拟仿真实验

王捷

市级

虚拟仿真实验教学课程

2022

5

垃圾焚烧厂布袋除尘虚拟仿真实验

章琴琴

市级

虚拟仿真实验教学课程

2022

序号

级别

项目名称

年份

是否结题

      1 

市级

新工科建设背景下地方高校传统工科专业改造升级路径探索与实践——以环境科学与工程类专业为例

2020

否

      2 

部级

新工科背景下环境工程学课程建设

2020

是

      3 

部级

环境工程实验虚实结合课程建设

2020

是

      4 

部级

“产学研”合作模式下的《环境规划与管理》课程建设和教学改革

2020

是

      5 

校级

基于新工科及互联网+的专业实践教学体系改革及应用研究——以环境类专业为例

2020

是

      6 

校级

新工科背景下环境科学专业实践教学环节质量标准研究与实践

2020

是

      7 

校级

科研成果转化为本科教学资源新模式的构建与实施

2020

是

      8 

校级

遥感技术及其应用

2020

是

      9 

校级

固体废弃物的建材资源化利用

2020

是

    10 

校级

环境生态工程

2020

是

    11 

校级

环境生物学

2020

是

    12 

部级

虚拟仿真技术在环境工程实验课程建设中的应用

2021

否

    13 

部级

“双创”背景下生态环保类专业学生创新创业教育课程改革研究

2020第二批

否

    14 

部级

新工科背景下环境生态工程专业实验室建设

2020第二批

否

    15 

部级

固废资源化利用实践课程开发

2020第二批

否

    16 

部级

固体废弃物制备绿色生态建材课程建设

2020第二批

否

    17 

市级

一流课程建设背景下的五步单元教学模式研究与实践

2021

否

    18 

部级

虚拟仿真技术结合传统教学模式对环境科学授课方式的研究与实践

2021

否

    19 

部级

“产学研”合作模式下的《环境影响评价》课程建设和教学改革

2021

否

    20 

部级

产学研合作模式下新工科专业创新创业教育体系的构建与实践

2021

否

    21 

部级

高校创新创业实践教学体系构建

2021

否

    22 

部级

地方高校生态环保专业教学融合创新创业教育的研究与实践

2021

否

    23 

部级

虚拟仿真技术在环境工程实训教学中的应用研究

2021

否

    24 

校级

新工科背景下环境科学专业拓展类课程改革与实践

2021

否

    25 

校级

基于“互联网+”的环境生物学课程教学方式研究与实践

2021

否

    26 

校级

气候变化与人类社会

2021

否

    27 

校级

环境污染与健康

2021

否

    28 

校级

生物多样性保护

2021

否

    29 

校级

环境污染事件与应急响应

2021

否

    30 

校级

走进昆虫世界

2021

否

    31 

校级

美容化妆品赏析与探秘

2021

否

    32 

校级

一流课程背景下专业基础性实验“三化”教学模式研究与实践

2023

否

    33 

校级

智慧生态环保产业学院“五位一体”实践教学体系改革与实践

2023

否

    34 

校级

地方高校环境类专业核心思政元素研究及素材库建设

2023

否

    35 

校级

生态环境问题调查

2023

否

    36 

市级

环境学导论

2023

否

    37 

市级

生态环境问题调查

2023

否

    38 

市级

垃圾焚烧厂废气颗粒物重金属检测虚拟仿真实验

2023

否

    39 

市级

垃圾焚烧厂布袋除尘虚拟仿真实验

2023

否

    40 

市级

新工科背景下“智慧+专业”五协同人才培养模式的研究与实践

2023

否

    41 

市级重大

基于学科交叉的智慧环保产业学院“双向五维”建设路径的探索与实践

2023

否

    42 

市级

新工科建设背景下地方普通本科院校环境科学专业课程体系的改革与实践

2023

否

    43 

校级揭榜挂帅项目

基于学科交叉的现代产业学院“双向五维”建设路径的探索与实践

2023

否