10月28日，绿色智慧环境学院组织开展了一场主题为《“不想上课”不是错：解锁学习内驱力》的专题讲座，旨在帮助学生理解学习心理、掌握实用方法，激发内在学习动力。

讲座以“共情破冰”开场，聚焦大二学生课前纠结、课中走神、课后空虚的普遍现象，通过匿名留言墙收集真实反馈，拉近与学生的心理距离。随后，主讲人从心理学角度剖析了“目标感缺失”“自我效能感低”“学习模式不匹配”三大学习困境，并结合实际案例，引导学生正视问题、科学应对。

本次讲座内容贴合学生实际，兼具理论深度与实践指导，现场反响热烈。学院表示，将持续关注学生学习心理与成长需求，开展更多贴近学生、助力成长的教育活动，推动学风建设与人才培养质量提升。